教师之于学生
不仅是园丁与花朵的关系
更犹如父母与孩子
我校李梅老师
把学生当做自己的孩子来呵护
并把这种爱扩展到陌生人
张开温暖的怀抱
温暖着她们孤独无助的心灵
陌生女孩心目中的“妈妈”年春节后的一天，李梅老师的儿子外出时，带回来了一个小姑娘。她非常惊讶，经过了解才知道，小姑娘叫雯雯（化名）13岁了，因为和爸爸闹矛盾而离家出走了好几天。而李梅的儿子怕她在网吧遇到坏人就把她领回了家。李梅老师帮助的小女孩雯雯
李梅老师细心体贴地照顾雯雯吃完饭后，耐心的与她进行交流，问出了雯雯爸爸的手机号。经过与其父亲沟通得知，雯雯七个月的时候父母就离婚了，从小由奶奶带大，小学四年级时奶奶又因病去世，而爷爷腿部有残疾。升入初中后，爷爷便没有办法再接送她上学了。年后，雯雯就从济宁来到东营投奔爸爸。而当听说爸爸正准备再婚时，雯雯一时无法接受，就跟爸爸*气离家出走了。得知雯雯家事后，李梅老师同情之心油然而生，心疼地流下眼泪。跟雯雯的爸爸说明情况后商量，决定让她暂时在家里住几天，开导一下她。尽管李梅老师也并不算富裕，但是经常给雯雯买衣服、生活用品，照顾她的日常起居。为了改善雯雯的求学环境，李梅老师多次往返东营和济宁，为她办理转学。还经常以朋友的身份跟她聊天，带她去游乐场、动物园散心……为了能让孩子更快地适应以后的生活，李梅老师在学校附近为孩子爷爷找了个门卫的工作，让孩子每天都能见到爷爷。同时，李梅老师也不断地跟雯雯父亲沟通，让他们之间多交流。慢慢地，雯雯接受了爸爸再婚的事情，并融入到了新家庭中。一晃九个月过去了，雯雯脸上出现了久违的笑容，也变得阳光自信起来。现在，李梅老师也一直和他们保持着联系。雯雯逢人就说：我在蓝海有个妈妈，她的名字叫李梅！把“爱的种子”种在学生的心中9月初，级烹饪6班学生刘映被分配到李梅老师负责的班里实训。这是一个不善言谈但踏实能干的学生，因为工作中的一些事情和同学产生了摩擦。李梅老师便找到刘映谈心，教他如何正确对待和处理同学关系，让刘映感觉到很温暖。有一天，刘映的家人来校看他，李梅老师陪着他们在校园内参观，当刘映爷爷发现学校有高中升学班的时候，便对升学班产生了兴趣，李梅老师给他做了详细地解答。老爷子当即就想让刘映转到升学班。李梅老师与刘映同学谈心
刘映却对家人说：李老师对我特别好，在生活和学习上都很关心我，我不想走。原来刘映因为脸上长痘痘，细心的李梅老师每天都叮嘱他别吃辣的东西；他得过甲沟炎，每次上药的时候，李梅老师都会在旁边帮助他；他感冒发烧的时候李梅老师给他买来药，打好热水送到宿舍，盯着他吃完，并且安排同学帮他买饭；衣服脏了督促他去换洗，衣服破了李梅会悄悄帮他缝起来......生活中的这些点滴，刘映都一一记在了心里。周末理发师天气渐冷，学生外出的安全问题变得尤为重要。李梅老师发现班组里好几个同学的头发有些长，考虑到学生的安全，她买了理发器，利用周末时间去学生宿舍当起了义务理发师。每一个发型李梅老师都用心研究设计，同学们站在镜前，抚摸着自己的发型，高兴地合不拢嘴，师生们无拘无束的谈笑声在学生宿舍飘荡。俗话说：“爱人者，人恒爱之。”李梅老师发自内心地对学生的关爱，在他们心田种下了“爱的种子”，也帮助他们树立了正确的人生观、价值观、世界观。而学生们也对这位“梅姨”越来越信任和依赖。▍供稿：薛倩倩
▍责编：刘青
▍审核：李榕桦
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇