《皮皮鲁送你条命》
教给孩子防范种危险的方法，全方位无死角为孩子撑起安全保护伞，快来加入皮皮鲁安全特工队吧！
养猫的小伙伴们一定对“美甲”有着深入地研究：猫主子的趾甲需要定期修剪。
如果它们趾甲太长，不仅容易抓伤铲屎官，还容易滋生细菌，造成感染，伤到自己；
为萌宠们修剪趾甲的时候，铲屎官们手握专业设备，小心翼翼地操作，避免伤到它们。主子们反抗时，还要适时地“安慰”。
不处理的话趾甲还可能会弯曲生长，扎到宠物的肉中，引起红肿、发炎等问题。
指甲（趾甲）的存在到底多神奇？
指甲（趾甲）是保护指（趾）端的“重要盾牌”，由爪子退化而来。主要成分是角蛋白，有帮助调节体温的作用。
你不知道的那些事儿：
人常用手的指甲要比另一只手上的指甲长的快；
一般来说，中指的指甲长得最快。
剪指（趾）甲时要特别注意，不能剪得太短。尤其是指（趾）甲的两端，一定要高出肉，不要剪得低于肉。
剪指甲（趾甲）小提示：剪前需要先清洗，洗指甲剪，防止细菌感染；先剪中间，再剪两边；剪完后用指甲锉修一修边缘，让指甲更圆滑，以免产生裂纹。
这样的“伤害”要拒绝
指（趾）甲两端剪得太短，新长出来的指（趾）甲会像刀子一样刺进肉里，引发甲沟炎。
甲沟炎最终会导致骨髓炎，后果十分严重。
皮皮鲁说：“这属于自残。”
郑渊洁表示，不好好走人生路也属于自残，也是患了甲沟炎。不能让自己“身体的一部分”成为攻击自己的利刃。除了指甲和趾甲，还有思想和观念。
错误的思想观念就像“利刃”一样，会“伤害”我们的身体。
随波逐流的观念也是“甲沟炎”。
这种“伤害”更持久，但是在日常生活中却容易被大家忽略。
“成功者”独辟蹊径，“失败者”随波逐流。
老虎都是一只一只的，豺狼才是一群一群的。
“随波逐流”的观念给我们的思想造成了严重的“伤害”，“与众不同”才能看到更多的风景。
年的时候，美国书评家盖瑞·威尔斯问美国总统克林顿，除了《圣经》，哪本书对克林顿影响最大。
克林顿回答是《沉思录》。
《沉思录》的作者是古罗马皇帝马可·奥勒留。
奥勒留的《沉思录》这样开篇：“从我的曾祖父那里，我懂得了不要时常出入公共学校，而是在家要有好的老师。”
在家里单独学习是当“牛排”，到了公共学校，就是当“丸子”了。
为什么呢？
在公共学校，所有学生获得的知识是完全一样的，知识结构完全一样，是灾难。
香港首富李嘉诚买股票的一个秘诀是：
大多数人买什么，他就不买。
大多数人不买什么。
他就买。
“和别人不一样”是所有杰出人物的共同特征。
不要当丸子，因为你不是最差的肉
想必大家都吃过丸子。
肉丸子、素丸子、鱼丸子、虾丸子…各种各样的丸子，口味不一。
那制作丸子的材料都有哪些呢？这些材料都来自哪里呢？
有位郑渊洁的读者长大之后，开了一家餐厅，郑渊洁有时候会去那家餐厅吃饭。
一次，正逢他在检验采购的鲜肉。
郑渊洁就向他请教最好的肉用来做什么菜。
他说猪排牛排。
郑渊洁又问最差的肉用来做什么。
他说丸子。
一块一块的肉端上餐桌，必须要经得起食客的检验。
只有丸子这种混杂在一起的肉才可以滥竽充数。
这些组成丸子的“肉”是动物的哪部分，我们无法分辨。
它们已经“随波逐流”失去了最原来的模样。
但现实中，“和别人不一样”往往是不被鼓励的。
在《驯兔记》里，学校和家长致力于把孩子培养成乖巧听话的“兔子”。
变成兔子的学生温柔，顺从，不调皮捣蛋，不惹是生非。
这样的孩子才是大人心目中的“好学生”。
对于皮皮鲁这样一个不听老师话、不愿和其他人一样变成兔子的调皮孩子来说，“坚持做自己”比登天还难。
班主任徐老师为了让皮皮鲁变成兔子，费尽心血；
爸爸妈妈为了让皮皮鲁变成兔子，坚持给他吃胡萝卜、按摩耳朵，甚至吃药；
所有人都说：变兔子才是“正确的事”。
善良的皮皮鲁体会到了他们的良苦用心，为成全父母的“望子成兔”之心，为让徐老师赢得全兔班的荣誉，不得不带上头套假装兔子，变成众多兔子中的一只。
把孩子们全部变成一模一样的兔子，这样真的对吗？
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幸好，这只是一个童话。
今日话题：你在哪方面与众不同呢？